Innhold

• Innhold: Forskjell mellom seminar og forelesning
• Sammenligningstabell
• Hva er seminar?
• Hva er forelesning?
• nøkkel Forskjeller

Hovedforskjellen mellom disse to typene faglige diskusjoner, nemlig seminar og forelesning, er at seminaret er mer interaktivt og uformelt sammenlignet med forelesningen.

Innhold: Forskjell mellom seminar og forelesning

• Sammenligningstabell
• Hva er seminar?
• Hva er forelesning?
• nøkkel Forskjeller

Sammenligningstabell

Basis	Seminar	Foredrag
Definisjon	Seminar er en uformell og interaktiv modus for diskusjon	Forelesning er en muntlig presentasjon av ideer eller kunnskap fra foreleser om en bestemt idé
Antall studenter	Relativt mindre	Relativt mer
Varighet	Normalt tjue minutter til en time	Fra en halvtime til mer enn en time
Nærme seg	Profesjonell og praktisk tilnærming	Teoretisk tilnærming
Kommunikasjonsnivå	Toveis	En vei
Papirarbeid og notater	Mer	Mindre
Diskusjonsnivå	Mer	Mindre

Hva er seminar?

Seminaret er en type pedagogisk instruksjon som tilbys av enhver profesjonell eller kommersiell organisasjon eller satt av ethvert akademisk institutt av seg selv. Det er organisert med det formål å samle fagfolk eller studenter til gjentakende møter og fokusere på et spesifikt fagstoff eller diskutere forskjellige aspekter av et fagstoff. Det som gjør seminaret annerledes enn forelesningen, veiledningen, demosesjonen eller andre læringsmetoder, er at i seminaret deltar alle som deltar i den pågående diskusjonen.

Den overordnede prosessen oppnådd via et pågående sokratisk dialogsystem gjennom seminarinstruktøren eller lederen eller en formell presentasjon av forskning. Totalt sett er det et sted hvor tildelte spørsmål eller opplesninger eller diskuteres og spørsmål blir reist for å holde debatter og diskusjoner. Det er ikke den delen av fullføringsprosessen, men er fortsatt relatert til studentens store studieprogram. Disse kan være relatert til både faglig program og profesjonelle kurs også. I en akademisk diskusjon dreier det seg om eksamenene, semesteroppgavene og flere andre oppgaver. Det overordnede målet med seminaret er å få studenten til å bli kjent med den praktiske og profesjonelle kunnskapen og gjøre dem i stand til å samhandle med de praktiske problemene. Deltakerne og varigheten av seminaret er mindre enn forelesningen.

Hva er forelesning?

Forelesningen er en muntlig presentasjon av ideer eller kunnskap fra foreleseren om en spesifikk idé til deltakerne på forelesningen, normalt studentene. Det er også en av formene for akademisk utdanning der studentene tar forelesningene fra foreleseren. Det er den obligatoriske delen av å få noen grad oppnådd. Det overordnede målet med forelesningene er å videreformidle informasjonen eller lære deltakeren om et bestemt emne, for eksempel lærer høyskoler eller universiteter som underviser i klassen hans om et bestemt emne. Foreleseren presenterer vanligvis historien, bakgrunnen og annen kritisk informasjon om ethvert emne eller tema som diskuteres.

De fleste av forskerne kokte talen til minister, politiker og forretningsmann foredrag. Forelesningen står foran klassen normalt foran hvitt eller tavle og leverer informasjonen som er relevant for foreleserens innhold. I dagens studiemodus kritiseres disse for kun å fokusere på teoretisk tilnærming. Av de samme grunnene fokuserer de fleste universitetene i dag mer på praktiske alternative undervisningsmetoder for det store flertallet av kursene de tilbyr. Det blir også kritisert fordi det er enveis kommunikasjonsmetode som ikke involverer betydelig publikumsdeltagelse og fokuserer på passiv læring.

nøkkel Forskjeller

1. Deltakerne på forelesningen er større enn deltakerne på seminaret.
2. Foredraget er av stor lengde sammenlignet med seminaret som er av kort varighet.
3. Seminaret er mer interaktivt sammenlignet med forelesningen.
4. Foredrag innebærer toveiskommunikasjon, men seminar innebærer ofte enveis retning der foredragsholderadresse og publikum lytter.
5. Forelesningen er det viktigste elementet i ethvert studieprogram, men seminar er valgfritt.
6. Foredraget blir for det meste levert til studentene på høgskolen eller universitetet, men seminaret kan levere til ethvert publikum.
7. Studentene er deltakerne på forelesningene, mens deltakerne på seminaret kan være både profesjonelle og ikke-profesjonelle.
8. I foreleser holder deltakerne penn og papirer med seg for å ta notater, men dette er ikke obligatorisk i seminaret.
9. Forelesning innebærer formell diskusjon mens seminar involverer stort sett uformell diskusjon, men på en formell måte.
10. Forelesningen tar sikte på å legge vekt på presentasjon og analyse av informasjon bare mens seminarene sikter mot vekt på diskusjon og samhandling.
11. Forelesning tilbyr en bedre måte å dekke og forstå informasjonen mens seminaret har som mål å la deltakerne utvikle sine ferdigheter og kunnskaper.
12. I foredraget ledet professor eller lærer klassen, men i tilfelle av seminaret veileder han deltakerne.
13. Forelesning involverer både lesing og lytting mens seminaret fokuserer mer på lytting og i leseområdet har det som mål å diskutere det.
14. Foredraget er ofte organisert i universiteter, høyskoler eller andre profesjonelle lokaler mens seminarer er organisert i kommersielle lokaler som konferansesaler, hotell, etc.
15. Foredraget er organisert av universitetet eller andre utdanningsinstanser, men private opplæringsinstitusjoner driver seminar.
16. I forelesningen presenterer veileder fagstoffene om et gitt tema mens seminar involverer både forelesning og veiledning på en mer åpen måte.
17. I det vanlige akademiske studiet er forelesningen en obligatorisk del for å få en grad, men seminar er valgfritt.
18. Forelesningen har teoretisk tilnærming mens seminaret har en profesjonell og praktisk tilnærming.
19. Forelesningsfokus på en enkelt idé eller et emne, men på seminar kommer flere ideer og tanker under diskusjon.
20. I forelesningen presenteres ideer og synspunkter fra forelesere i form av demonstrasjon og forelesningsformat. Imidlertid blir disse presentert i seminaret i form av interaktive verktøy, visuelt materiale og presentasjoner.
21. Foredraget kan være for både lavere og overklasse, men seminar arrangeres alltid for høyeste klasser og fagpersoner.